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Mostrando postagens com o rótulo Augusto Cury

O treinamento da inteligência 2: Técnicas incríveis para melhorar o raciocínio

E esta é a sexta técnica: superar a neurose de estar sempre certo. Sétima técnica é: não cobrar demais. Oitava técnica: resumir rapidamente em nossa mente o que se ouve ou o que se estuda. Nona técnica chama-se estudo disciplinado. Décima técnica: revisar rapidamente, pelo menos por cinco minutos, cada uma das últimas três aulas ligadas à aula dada/aula estudada. Aquele aluno que se acha incapaz, burro, estúpido, lento, alienado, dono de uma memória curta... Se utilizar todas essas técnicas, pode chegar a desenvolver uma mente inteligente? Com certeza até mesmo os alunos que são os melhores da classe, um erro achar que os melhores alunos da classe poderão se dar muito bem na vida se praticarem apenas a oitava e a nona técnica. Eles precisam exercitar a primeira técnica (estudar com paixão), a segunda (conhecer a ousadia e as aventuras dos pensadores), a terceira (saber que quem vence sem riscos, triunfa sem glórias), a quarta (superar as armadilhas dos medos), a quinta (s...

O treinamento da inteligência 1: Técnicas fundamentais para ter uma mente brilhante

Existem pessoas burras? Não, definitivamente não! Todo aluno tem sua inteligência! Basta usar o método correto para despertar a inteligência de qualquer ser humano. Todos os grandes pensadores da história tiveram mais do que um QI (quociente de inteligência) privilegiado, mas um QP (quociente da arte de pensar) avantajado. QP se refere às funções mais complexas da inteligência. O QI envolve registrar informações, assimilá-las, reproduzi-las e outros elementos, mas o QP vai muito além. São funções que trabalhadas no projeto Escola da Inteligência, funções essas que são pouco trabalhadas no currículo das escolas em todo o mundo, inclusive nas universidades. Quinze funções do QP: 1. Pensar antes de reagir. 2. Aprender a expor e não impor as ideias. 3. Colocar-se no lugar dos outros. 4. Resiliência (capacidade de suportar contrariedades): trabalharperdas e frustrações. 5. Proteger a emoção: ferramentas para prevenir transtornosemocionais. 6. Gerenciar o estresse. ...

E VOCÊS ACHAVAM QUE EINSTEIN NÃO ERA INTELIGENTE?

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O que são janela killer duplo P? O primeiro P dessa janela representa o poder de aprisionar o Eu e diminuir o prazer de viver. O segundo P representa o poder de desenvolver um conflito e nos fazer pensar nele dia e noite. Esse é um dos mecanismos que faz com que brilhantes pessoas, inclusive brilhantes alunos, bloqueiem sua inteligência e adoeçam sua emoção. IEstresse conta que seu bisavô Einstein não se destacava tanto assim na escola! Nenhum professor apostava nele. Era um candidato a zé-ninguém. Ninguém achava que ele seria um gênio, e muito menos que ele seria um dos maiores cientistas da humanidade! Seu comportamento como aluno era diferente de alguns pois Einstein vivia viajando nas suas ideias e não se concentrava nas aulas. Quando chegava às provas, não brilhava e o resultado disso tudo se resumia em Bullying. Einstein vivia em outro mundo. Devia pensar o dia inteiro em seus problemas e nas suas dificuldades. E pela sua baixa autoestima e seus traumas bloqueava sua inteligên...

UM MONSTRO TERRÍVEL EM SEU QUARTO!

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Neste Capitulo o professor iEstresse conta uma história de um garoto, que em uma certa noite entrou em seu quarto feliz da vida bem humorado. Neste dia ele iria para uma festa, e quem era esse garoto? Bom esse garoto era você e você não ia para uma simples festa era A FESTA. Você passou o dia tranquilo de boa com todo mundo, ninguém ia estragar sua noite. Era uma festa que precisava ser bem aproveitada, tudo parecia normal. Você entrou em seu quarto tomou aquele banho abriu seu guarda roupa escolheu aquela ROUPA, mais não sabia o que te aguardava, então você foi até o banheiro quando se deparou com algo assustador, um mostro um terrível e abominável mostro que fez com que você se sentisse mal, que essa festa seria a pior de todas, fez com que você se sentisse preso a você mesmo. Esse mostro era o Espelho você se olhava e só encontrava defeitos em você o espelho te dominava ria de você dizendo vamos se diminua mais, ache mais defeitos em si mesmo. E naquele momento não adiantava ningué...

UM PROFESSOR SUPER MALUCO, SUPERESTRESSADO E SUPERINTELIGENTE.

Neste capitulo vamos falar como o problema de uma mente estressada tende achar frequentemente que entende de tudo ou de quase tudo, complicando assim a mente dos pais, familiares e professores que procuram ajudar mas não sabem como, veremos um diálogo entre o professor Cury e o professor iEstresse (bisneto de EINSTEIN), bem confortável de se ler e até engraçado, nesta parte do livro eles dialogam sobre a autoestima do iEstresse e de como ele não manda recado é curto e grosso, bem direto com tudo e agitado, de como os dois eram quando mais jovens de como eles se sentiam, agiam e se expressavam na sua adolescência. No entanto, ele também aborda que existe o estresse, e que é saudável de vez enquanto, mas só de vez enquanto como por exemplo, em busca de um namorado ou namorada, mas passa a não ser mais saudável a partir do momento em que esse estresse se torna intenso, provocando irritabilidade, ansiedade e perda de memória, levando-nos a perder a cabeça, em seguida falam sobre o fator...

Augusto Cury - Resenha do livro: MANUAL DOS JOVENS ESTRESSADOS, Mas muito inteligentes.

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  Porque os jovens andam tão estressados nos dias de hoje? Nem todos percebe m mas os jovens de hoje estão enlouquecendo, no entanto existe uma expectativa de mídi a e em cada família que exige que os jovens obtenham responsabilidade. É muita coisa acontecendo e tudo isso é feito sem muito controle, oque os leva a pensar que por não obterem resultados esperados são incapacitados, não conseguindo se sentir seguros, felizes e com um futuro brilhante pela frente.   Temos como grandes vilões para os jovens a internet, as redes sociais, videogame, que se mistura com música, cinema, jornais, estudos, são tantas informações, tantas coisas atrativas, que os jovens não conseguem deixar de lado. Então com tantas coisas atrativas e compromissos a se cumprir surgem conflitos familiares e internos, pois vivem uma luta contra os prazeres de hoje e os sacrifícios para o futuro.   N o livro “Manual dos Jovens Estressados, mas muito inteligentes”, Augus...

Augusto Cury: Quem é, Literatura e Métodos

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Olá, nessa coluna escrita por Uliane Karine e Gabrieli Damitz, iremos falar ao longo do ano sobre Augusto Cury, especificamente sobre sua obra de “O manual do jovens estressados mais muito inteligente”. Hoje iremos começar apresentando quem é Augusto Cury, quais são seus métodos, e que tipo de literatura ele trata. Augusto Cury um médico Psiquiatra, Psicoterapeuta, Pesquisador e Escritor, alcançou seu reconhecimento tanto nacional quanto internacional, tornando-se o autor mais lido na da última década pela suas obras de auto ajuda. Cury, desenvolveu vários métodos onde fundamenta -se em teorias das áreas da neurociência, psicologia, educação, filosofia, sociologia e administração de empresas. Um dos métodos é a Teoria da Inteligência Multifocal, que explica o funcionamento da mente humana e as formas de como devemos fazer para exercer maior domínio sobre nossa vida. Outro método seria Inteligência Emocional, onde existe um conjunto de habilidades emocionais e comportamentos que co...